การเรียนรู้ครั้งที่ 5

 ทำงานคู่ประดิษฐ์จากสื่อของรุ่นพี่ ที่ทำจากไม้ไอติมโดยอธิบายขั้นตอนและวิธีการประดิษฐ์

การเรียนรู้ครั้งที่ 4

 

       

 วันนี้ได้มีการทำกิจกรรมในคาบเรียน ด้วยความที่เรียนรูปแบบออนไลน์ อาจารย์เลยให้นักศึกษาทำกิจกรรมด้วยกระดาษ1แผ่น ให้นักศึกษาทำการฉีกกระดาษ แต่มีข้อแม้คือฉีกยังไงก็ได้อย่าให้กระดาษขาด ซึ่งทุกคนก็ทำการฉีกกระดาษหลากหลายแบบ หลากหลายแนวทำให้เกิดการเรียนใหม่ เกิดวิธีการใหม่อีกด้วย 

กิจกรรมที่2อาจารย์ให้นำกระดาษที่ฉีกไว้ประดิษฐ์ต่อจากเดิมให้เป็นอะไรก็ได้ที่ทำให้เด็กเล่นได้ หนูได้ทำไม้ล่อจนมาถึงกิจกรรมสุดท้ายอาจารย์ให้จัดกลุ่ม4คน เพื่อที่จะนำกระดาษที่ประดิษฐ์ไว้มาเล่าเป็นนิทานว่ามีผู้หญิงคนหนึ่งใส่หมวกโคนไอติม แล้วเขาแค่ใส่พวงมาลัย

ผู้หญิงคนนี้ได้กลับมาจากงานเลี้ยงที่ปาร์ตี้กันตอนกลางวัน  เขาได้ไปวิ่งเล่นที่สวนมีผีเสื้อเต็มไปหมดเลยแล้วเค้าก็ใช่ไม้ตกล่อผีเสื้อมาเต็มไปหมดเลย เขาก็สนุกสนานกับการล่อผีเสื้อ

การเรียนรู้ครั้งที่3

 อาจารย์ให้นักศึกษาจับคู่กับเพื่อน พร้อมเรียนรู้ของเล่นและกระบวนการวิธีการทำของเล่นจากไม้ไอติม โดยที่นักศึกษาเรียนรู้จากของเล่นของรุ่นพี่ที่ประดิษฐ์ขึ้นมาแล้ว

การเรียนรู้ครั้งที่2

 อาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาไปศึกษาค้นคว้าวิจัย เพื่อที่จะมาเรียนในรายวิชาสื่อและของเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย

การเรียนรู้ครั้งที่1

 อาจารย์ได้ให้นักศึกษาได้ลงมือทำของเล่น โดยที่อาจารย์มีโจทย์ให้ก็คือ ให้กระดาษมา1แผ่น ประดิษฐ์ของเล่นอะไรก็ได้ที่สามารถเล่นได้จริง หนูเลยเลือกทำจรวดร่อนไกล ปรากฏว่าสามารถร่อนได้ไกลจริงๆ ประโยชน์ที่เด็กจะได้รับก็คือเด็กคือเด็กมีความสุข และทำให้เด็กเกิดความตื่นเต้นทุกครั้งก่อนจะร่อน